transferring Cool Planet for Teachers has moved

Our apologies

The page you are looking for has moved to the new Oxfam Education website.

You are now being redirected to the homepage, where you can find a huge range of resources to help you take a global approach in the classroom.

If you are not redirected automatically, please click here.



blank
Oxfam.org.uk Cool Planet for teachers home
Search
homeabout usglobal citizenshipCPDresourceslinkscontact ustext onlySite a-z
Oxfam resources for schools

 

Cynllun gwers: Trychineb yn eich bwrw

Addaswyd allan o Ymdrin â Thrychinebau ar gyfer adnoddau arlein Tsunami yn Asia

Amcanion
Helpu disgyblion i ganfod gwybodaeth ynglyn ag ymatebion priodol i drychinebau.
Herio syniadau sydd gan ddisgyblion ar hyn o bryd ynglyn ag ymateb i drychinebau.

Byddwch angen
Llun-gopi o’r taflenni-gwaith ‘ Trychineb yn eich bwrw’ a ‘Trychineb yn eich bwrw: Atebion’ ar gyfer pob pâr o ddisgyblion.

Beth i’w wneud
Mewn parau, gofynnwch i’r dysgyblion ddychmygu eu bod yn rhan o dîm ymateb i drychineb sy’n gorfod gwneud penderfyniadau cyflym ynglyn â materion sy’n effiethio ar y rheiny sydd wedi goroesi. Dylai disgyblion gwblhau’r daflen-waith ‘ Trychineb yn eich bwrw’.

Dewch at eich gilydd fel dosbarth a thrafodwch atebion y disgyblion. Oedd hi’n hawdd cytuno ar y camau cywir? Pa faterion eraill ddylid hefyd eu hystyried o bosibl?

Nawr dosbarthwch y taflenni atebion a rhowch amser iddynt i gymharu ymatebion. A synnwyd y disgyblion han rai o’r atebion? Pa faterion eraill ydych chi’n gredu y byddai rhaid i dimau argyfwng eu hystyried? Gallech efallai gyflwyno ffactorau megis pwysigrwydd bod yn gyfarwydd ag ieithoedd, diwylliant, adnoddau, mudiadau, systemau iechyd, a.y.b. y brodorion. Mae hefyd yn ddefnyddiol trafod y cysylltiad rhwng cymorth mewn argyfwng a datblygiad. Mae rhaglenni hir-dymor sy’n hyrwyddo datblygiad economaidd, ac yn ymladd elfennau sylfaenol megis tlodi, yn gallu cael effaith sylweddol ar leihau effeithiau trychinebau ar gymunedau tlawd.

Nodiadau ar gyfer athrawon
Efallai y caiff disgyblion anawsterau o ran meddwl mewn termau cyffredinol, yn hytrach na chanolbwyntio ar drychineb penodol. Yn yr achos hwn, efallai y gallech awgrymu eu bod yn seilio eu hatebion ar drychineb maent yn fwy cyafrwydd ag ef. Serch hynny, byddai’r gweithgaredd yn fan cychwyn da ar gyfer trafodaeth ynglyn â’r penderfyniadau sydd angen eu gwneud yn dilyn trychineb sylweddol; bydd hefyd yn herio syniadau sydd eisoes ganddynt. Mae’n bwysig cydnabod, er fod sefyllfaoedd unigol yn wahanol iawn, fod yno’n dal i fod egwyddorion cyffredinol sy’n perthyn iddynt i gyd.

 

Addaswyd allan o Ymdrin â Thrychinebau ar gyfer adnoddau arlein Tsunami yn Asia


  Cool Planet for children this way >

Oxfam's Catalogue
Oxfam's Catalogue for SchoolsOxfam's catalogue contains a wide range of materials published by Oxfam and others.
Online Resources
Milking It!Milking it!
An innovative online learning resource for 13-16 year olds.
get globalGet Global!
A guide for teachers of 11 - 16 year olds on how to facilitate and assess active global citizenship

Oxfam GB is a ltd company, reg in London No 612172,
Oxfam House, John Smith Drive, Cowley, Oxford, OX4 2JY
Reg. charity No 202918. Oxfam GB is a member of Oxfam International
Oxfam GB Privacy Policy   |    Website Terms and Conditions   |   Text Only